GIOCARESENZAFRONTIERE – JOUERSANSFRONTIERES

GiocareSenzaFrontiere (Jouer sans frontières) est un projet des coopératives Cotrad et Risvolti, organisé à l’école primaire Cairoli, située Via Giordano Bruno 2 à Rome. Outre l’accueil périscolaire pour les enfants, les coopératives proposent régulièrement des événements multiculturels, ludiques et instructifs, tels que le Festival des langues maternelles et des ateliers de sensibilisation pour les parents et les professionnels de l’éducation.
Public cible
Garçons et filles de 3 à 11 ans, familles, enseignants et professionnels du quartier de Municipio Roma 1 et des environs.
Contact
giocaresenzafrontiere.risvolti@cotrad.org
3208006239
♦ JE SUIS UNIQUE – Atelier d’estime de soi
Tous les lundis de 17h00 à 18h30, du 13 avril au 7 juin 2026
Objectifs
– Développer la connaissance de soi et la conscience de ses forces
– Renforcer l’estime de soi et la confiance en soi
– Promouvoir l’empathie et la capacité à reconnaître et apprécier les forces des autres
– Améliorer les compétences sociales et interpersonnelles au sein du groupe.
Activités
– Et si on jouait ensemble ?
– Mon poster
– La boîte à talents
Compétences développées
– Personnelles et sociales
– Expression et communication
– Citoyenneté active et respect mutuel
♦ JEU ET MOUVEMENT – Atelier Sport et Loisirs
Tous les mardis de 17h00 à 18h30, du 14 avril au 7 juin 2026
Objectifs
– Favoriser l’intégration des enfants
– Apprendre les règles du jeu et le respect des adversaires et des coéquipiers
– Développer la conscience corporelle et spatiale
– Canaliser l’énergie vers un objectif commun et constructif
Activités
Activités physiques en extérieur favorisant le bien-être physique et mental, le plaisir et la socialisation. Un espace sera aménagé pour permettre aux enfants d’expérimenter et de pratiquer diverses activités physiques, telles que des parcours d’obstacles, de la randonnée et des jeux d’équipe.
Compétences développées
– Motricité
– Perception de ses capacités physiques
– Compétences relationnelles
– Respect mutuel
– Sentiment d’appartenance
– Coopération
– Partage
♦ DÉCOUVERTE DES JEUX TRADITIONNELS – Atelier de jeu créatif
Tous les mercredis de 17h00 à 18h30, du 15 avril au 7 juin 2026
Objectifs
– Stimuler la curiosité et l’exploration
– Favoriser les échanges interculturels à travers les jeux traditionnels
– Développer la créativité et la dextérité manuelle
– Renforcer les compétences sociales et relationnelles au sein du groupe
Activités
– Découverte des jeux traditionnels
– Jeux en mouvement
– Création d’un jeu de société
– Le jeu de la ludothèque
Compétences développées
– Curiosité, imagination et dextérité manuelle
– Compétences relationnelles
– Expression et communication
– Esprit d’équipe
♦ L’ART D’UN PAYS LOINTAIN – Atelier d’origami
Tous les jeudis de 17h00 à 18h30, du 16 avril au 7 juin 2026
Objectifs
– Stimuler la créativité et l’imagination
– Accroître la confiance en soi et l’efficacité personnelle
– Améliorer la concentration et la patience
– Favoriser les échanges et la coopération
– Promouvoir l’appréciation culturelle
Compétences développées
– Curiosité, imagination, dextérité manuelle
– Concentration et attention
– Motricité fine et coordination œil-main
– Conscience de ses propres capacités
– Résolution de problèmes
♦ L’ARCHIPEL DES ÉMOTIONS – Atelier sur les émotions
Tous les vendredis de 17h30 à 19h00, du 17 avril au 7 juin 2026
Objectifs
– Favoriser le développement des compétences émotionnelles et relationnelles chez l’enfant par le biais d’activités expérientielles, ludiques et participatives
– Favoriser la reconnaissance, l’expression et la régulation des émotions
– Soutenir le développement de l’empathie Compétences sociales
Activités
– Atelier sur les mots gentils
– Jeux de rôle/scènes de situations quotidiennes
– Cercle de parole
Compétences développées
– Compétences émotionnelles (conscience et expression des émotions, empathie, reconnaissance d’autrui, reconnaissance et régulation des émotions)
– Compétences linguistiques (enrichissement du vocabulaire émotionnel)
– Compétences sociales (coopération, respect des règles relationnelles, négociation, communication efficace, respect du tour de parole, appartenance à un groupe)
– Compétences cognitives (flexibilité intellectuelle, résolution de problèmes)
– Compétences de communication (écoute et expression verbale).